Onderrig: die menslike aanraking

Kreatiewe aktiwiteit kan se gedagtes jongmense uit te brei

Die kuns-visuele, uitvoerende, musikale, literêre-is dikwels die eerste ding wat uit begrotings skool en die regering te sny. Net in die tyd toe se gedagtes kinders is die mees oop en kreatiewe, sluit ons hulle af deur die verwydering van artistieke, kreatiewe pogings van hul daaglikse skedule. Maar dit is die vakke wat se gedagtes jong mense oop te maak vir `n gesonde gees te koester. Beethoven het gesê: "Musiek kan die wêreld verander." Ons onderwysstelsel beklemtoon dikwels wiskunde en wetenskap oor musiek en kuns, maar ons moet beklemtoon beide reg; en links; brein aktiwiteite as ons wil ons kinders om te groei in goed gebalanseerde volwassenes. Wetenskap en Kuns het mekaar nodig. Studies het getoon, byvoorbeeld, dat kinders wat `n musiekinstrument te bestudeer voor die ouderdom van 10 eintlik beter in wiskunde en wetenskap as diegene wat nie musiek nie bestudeer nie.

Video: CS50 2016 Week 0 at Yale (pre-release)



Video: Military Lessons: The U.S. Military in the Post-Vietnam Era (1999)

Kreatiewe idees invloed op die emosies van die hart en ons in staat stel om te droom en hoop vir `n beter kwaliteit van lewe. Hulle help ons kyk na die lewe met skoonheid en inspirasie, met `n doel en visie. Vir my, ek kyk na die pragtige lug elke aand en kyk vir nuwe horisonne. Verbind met die natuur en die wonderlike wêreld vul my met ekstase awe.A familie Ek weet het vyf seuns. Dwarsdeur hul jeug, sou hulle moeder het hulle gaan sit by die kombuistafel, elk met genoeg papier en `n groot blik kryt te trek bevorder as `n manier om hul kreatiwiteit te stimuleer. Terselfdertyd, aangemoedig sy hulle om te sing. Dit was `n vreugdevolle tyd vir almal en gehelp elkeen van daardie seuns te ontwikkel in hul eie unieke manier in die volwasse lewe. Ons moet hierdie soort aktiwiteit aan te moedig in ons families en kinders ons schools.Today se spandeer `n goeie deel van die tyd op rekenaars, rekenaarspeletjies en TV. Die rekenaar is `n groot hulpmiddel, maar wag nie! Opvoedkundige sielkundige Jane Healy bied `n ander siening. In haar boek Versuim om Verbind: Hoe Rekenaars beïnvloed ons kinders se Minds-Vir beter en slegter, Healy beklemtoon die belangrikheid daarvan om te wag totdat die kinders die ouderdom van 7 bereik voor hulle bekend te stel computers.After neem `n blik op die potensieel skadelike effekte van rekenaars op die kind se ontwikkeling, waarsku sy dat "die minuut stel ons `n kunsmatig innemende stimulus met vinnige visuele, verrassende geluide, dom scenario`s, en maklik opwinding, is die brein weg van sy natuurlike ontwikkelingstake herlei. "Creative aktiwiteite oop neurale paadjies en verhoog ons vermoë om" buite die boks dink "en probleme resourcefully op te los. Ons kinders sal hierdie vermoë nodig het om leiers in die toekoms wees. Drome soms begin klein, soos `n ligstraal in die midde van die fog.James Truslow Adams sê: " `n digter of `n skilder of `n musikant nie sê vir homself:" Ek sal `n miljoen eerste maak, en dan sal ek skryf gedigte of verf prente of komponeer musiek. " Sy kuns is die lewe self, die beste van die lewe. "
Deel op sosiale netwerke:

Verwante
Jy moet hê kunsJy moet hê kuns
Slim maniere om dementia weg te houSlim maniere om dementia weg te hou
Naskoolse aktiwiteite vir kinders met ADHDNaskoolse aktiwiteite vir kinders met ADHD
Kreatiwiteit en ADHDKreatiwiteit en ADHD
Hoekom jy aan `n stokperdjie nodigHoekom jy aan `n stokperdjie nodig
Kreatiwiteit kan jy gesond te houKreatiwiteit kan jy gesond te hou
Wanneer kuns en me kom saamWanneer kuns en me kom saam
Binnekort beskikbaar: 2011 diabetes kuns dagBinnekort beskikbaar: 2011 diabetes kuns dag
Musiekterapie vir kinders met ADHDMusiekterapie vir kinders met ADHD
Musiek kan jou brein baatMusiek kan jou brein baat
» » Onderrig: die menslike aanraking