Kinderjare musieklesse kan beter luisteraars te skep

Volwassenes wat musiek bestudeer tydens die kinderjare het `n verbeterde vermoë om klanke te verwerk en is beter luisteraars, volgens `n nuwe studie.

Noordwes-Universiteit navorsers wat op 45 volwassenes gekyk het bevind dat in vergelyking met diegene met geen musikale opleiding tydens die kinderjare, diegene met selfs `n paar jaar van musikale opleiding as kinders brein antwoorde op komplekse klanke versterk. Die meeste in die studie het musieklesse begin omstreeks ouderdom 9.

Dit het hulle meer effektief op die aanhoor van die fundamentele frekwensie, die studie het bevind. Dit is die laagste frekwensie in klank en is van kardinale belang vir spraak en musiek persepsie, en in staat stel om erkenning van klanke in komplekse en lawaaierige verhoor instellings.

"So, musikale opleiding as kinders maak beter luisteraars later in die lewe," Nina Kraus, `n professor in neurobiologie, fisiologie en kommunikasie wetenskappe, het gesê in `n universiteit nuusvrystelling.

"Op grond van wat ons reeds weet oor die maniere waarop musiek help vorm die brein, die studie dui daarop dat kort termyn musieklesse lewenslange luister en leer kan verbeter," het sy bygevoeg.

Die deelnemers is in drie groepe verdeel: diegene met geen musikale opleiding, diegene met een tot vyf jaar van lesse, en diegene met ses tot 11 jaar.

Baie kinders neem musieklesse vir `n paar jaar, maar min voortgaan met formele musiek opleiding as middel of hoërskool.

"Ons help aanspreek `n vraag oor gedagte elke ouer se:" Sal my kind voordeel as sy musiek speel vir `n kort rukkie, maar dan gesluit opleiding `` sê Kraus.

Die studie is gepubliseer in die 22 Augustus uitgawe van die Journal of Neuroscience.

Terwyl die navorsing toon `n verband tussen musikale opleiding en beter luistervaardighede, beteken dit nie bewys `n oorsaak-en-gevolg verhouding.