Onderrig pasiënte te carb-telling

Ek vind dit altyd fassinerend om `n venster te hê in diabetes "van die ander kant" - dit wil sê wat dokters en voorsieners van gesondheidsorg doen en praat. Iets wat my oog in die jongste uitgawe van die joernaal die AAde se gevang, Die Diabetes Opvoeder

Dit is blykbaar `n program om te help verpleegsters leer diabetes pasiënte dieet taktiek met meer selfvertroue, wat "getoon om beter gedragsuitkomste dat die didaktiese strategieë wat algemeen gebruik word in hospitale op die oomblik produseer." Wel, dit klink goed.

Personeel verpleegsters eerste aangemoedig om elke pasiënt se ondersoek "individuele mediese en motiverende faktore." Reg, geen one size fits all!

Dan - na `n aantal ander Voorbereidsels - hulle word aangemoedig om die volgende stappe, gebaseer op bewysgebaseerde onderrigstrategie Gray se implementeer. Hier is die 10 stappe in snelskrif:

Video: Our Miss Brooks: Exchanging Gifts / Halloween Party / Elephant Mascot / The Party Line

1) Create n tipiese ete. Die verpleegster is veronderstel deur die besonderhede van `n gewone maaltyd die pasiënt eet op `n gereelde basis, insluitend souse, speserye, en drank te praat.

2) Offer inligting. Hier definieer die verpleegster koolhidrate, en verduidelik watter kosse uit die vorige stap hulle bevat.

3) Use kos lyste en etikette. `N vinnige les in die lees van voedsel verpakking etikette, insluitend baie aandag aan Present Grootte, en die idee van 15-carb "eenhede."

4) Noe dis sy beurt {die pasiënt se}. Die pasiënt is volgende gevra om te probeer om die totale carb waarde van hul tipiese ete skat in Stap 1.

Video: 172nd Knowledge Seekers Workshop , May 18, 2017 - Keshe Foundation

5) Take tyd. Ek haal aan: "Beantwoord vrae en verskaf duidelikheid en prestasie terugvoer (Hierdie stap kan `n paar dae duur vir baie van ons :).

6) Compare pasiënt keuses om skriftelike dieetkundige aanbevelings. Die verpleegster is aangemoedig konstruktiewe te wees en fokus op die positiewe. (Soos in: "Ek sien jy geniet jou tortilla skyfies ...")

7) Adjust ete. Praat oor maniere om maaltyd keuses gebaseer op dieetkundige aanbevelings verander. Hier is waar die verpleegster "visualisering" vir porsiegroottes, ens kan gebruik Ek vermoed dit beteken daardie plastiek bene hoender en so.

8) Recalculate, rekord, te versterk. (Klink soos `n wedstryd inskrywing?) Die pasiënt kry om hul aanvanklike ete herbereken as `n monster inskrywing in `n voedsel dagboek. Die verpleegster demonstreer hoe om BG lesings en insulien dosisse aan te teken. Leer word versterk met behulp van "geval scenario`s."

9) Bolus. Ek dink hulle is eintlik oefen eet die maaltyd op hierdie punt, want die verpleegster is veronderstel om te help met die administrasie van `n toepaslike bolus.

10) Support leer. Die verpleegster is veronderstel om hulpbronne te voorsien, soos webwerwe, ondersteuningsgroepe, en persoonlike kos lyste gebaseer op voorkeure die pasiënt se vir die pasiënt te raadpleeg later op. (Man, ek moet `n lys soos dit!)

So, my vraag is ... hoe het jy geleer om carb-tel? Het die persoon wat geleer jy enigiets gebruik soos die metode hierbo? As jy soos ek, doen jy soort van "het dit af" nou en nog steeds voel soos jy net eeking deur die meeste van die tyd?