Vroeë emosionele ondersteuning kan help kinders later te bestuur gevoelens

Kleuters gegee hoër vlakke van emosionele ondersteuning van mammas, pappas of ander versorgers is geneig om beter emosionele gesondheid het tydens hul kinderjare en tienerjare, `n nuwe studie dui daarop.

Die navorsers sien verhoogde groei in `n streek brein bekend as die hippocampus in kinders wat hoogs ondersteun by voorskoolse ouderdom. Die hippokampus is betrokke by emosie, leer en geheue vorming. Verlagings in hippocampus volume is gekoppel met erger emosionele gesondheid en ongesonde muurplate, die studie se skrywers gesê.

"Support tydens die voorskoolse tydperk lyk van kritieke belang om `n gesonde ontwikkeling van die brein, en `n gesonde ontwikkeling van die brein is belangrik vir `n gesonde emosionele funksionering," sê studieleier dr Joan Luby. Sy is `n professor van kind psigiatrie aan Washington Universiteit in St Louis.

Die navorsers het gerapporteer dat hulle nie veranderinge in die volume van die hippocampus gebaseer op ouers se ondersteuning het sien wanneer die kinders skoolgaande ouderdom bereik.

As gevolg van die ontwerp van die studie se, Luby gesê, dit kan nie oorsaak en gevolg te bewys. En het sy bygevoeg, `n kind wat `n blij ouer is nie gedoem om emosioneel ongesonde wees as hulle dieselfde koestering en ondersteuning kry van `n ander versorger, soos `n grootouer.

Vorige navorsing het reeds getoon dat die moeder ondersteuning het `n kragtige uitwerking op die ontwikkeling van die hippocampus. Maar minder bekend is oor hoe versorging by jong ouderdomme invloed op die ontwikkeling van die brein streek en emosionele gesondheid later in die lewe, het gesê Luby.

"Hierdie studie bou voort op wat [vorige navorsing] en dui aan dat die trajek van groei van die hippocampus is geraak deur die vroeë ervaring van die moeder ondersteuning," het sy verduidelik.

Die meeste van die versorgers in die nuwe studie was vroue. Maar Luby glo die bevindings van toepassing sal wees om mense en ander versorgers.

Vir die studie, Luby se span gekyk na die langtermyn-gevolge van die moeder ondersteuning op breinontwikkeling en emosionele bestuur in 127 kinders. Die kinders het alles begin die studie as kleuters.

Onafhanklike beoordelaars wat nie geweet het die kinders of die versorgers waargeneem hulle in `n laboratorium onder `n stresvolle situasie, met die kind in jou vingers van `n geskenk wat hy of sy nie toegelaat is om oop te maak. Die beoordelaars het opgemerk die aantal ondersteunende gedrag die versorger gedemonstreer tydens die 8 minute die kind is aangesê om te wag voor die opening van die geskenk.

VERWANTE: Hoe Gebed Versterk jou emosionele gesondheid

Die navorsers het drie brein golf skanderings in die loop van die studie, wat die kinders deur middel van hul vroeë tienerjare gevolg.

"Kinders van moeders wat meer ondersteunend gedrag, in vergelyking met diegene wat minder ondersteunend gedrag het, het die hippocampus volumegroei wat twee keer so vinnig was," het Luby.

In die gawe scenario in die studie, sal `n ondersteunende moeder ongeduld haar kind se erkenning en saggies vertel die kind wat soms moet hy of sy wag om iets te doen, het gesê Luby. `N Ma aangewys as minder ondersteunend sal die kind óf ignoreer of praat hard, het sy verduidelik.

Die bevindings is beslis geloofwaardig, sê Brandon Korman, hoof van neurosielkunde by Nicklaus-kinderhospitaal in Miami, wat die studie bevindinge hersien. "Ek dink dit pas goed met dit wat ons weet van breinontwikkeling en die effek van die omgewing op die brein ontwikkeling," het hy gesê.

In die kliniese praktyk, Korman sê, sien hy beslis `n verband tussen hoe ouers reageer en hul kind en die kind se gedrag. Hy stel voor dat ouers " `n balans tussen `n ondersteunende en `n goeie dissipline."

Video: The Great Gildersleeve: Marjorie`s Boy Troubles / Meet Craig Bullard / Investing a Windfall

Vir mense wat grootgeword het sonder goeie ondersteuning, Korman het `n paar gerusstelling.

Video: Teachers, Editors, Businessmen, Publishers, Politicians, Governors, Theologians (1950s Interviews)

"Wat gebeur tydens die vroeë kinderjare is natuurlik belangrik in die vorming van wie jy is, maar dit beteken nie dat jy is gedoem [as jy nie die ondersteuning gehad het nie]," het Korman. As `n volwassene nou voel dat die pad, het hy gesê, "die beste ding wat hulle kan doen is skryf in terapie te verken nie."

Ouers wat wil leer ondersteunend kan deelneem aan spesiale programme wat fokus op die kwessie te wees, sê Luby. Hierdie wyd beskikbaar programme staan ​​bekend as ouer-kind interaksie terapie en deur ander name, het sy gesê.

Video: U.S. Economic Collapse: Henry B. Gonzalez Interview, House Committee on Banking and Currency

Die studie is aanlyn 25 April gepubliseer in die Verrigtinge van die Nasionale Akademie van Wetenskappe.