Moenie babas begin leer taal in die skoot nie?

taalontwikkeling begin in die baarmoeder, tydens die laaste 10 weke van swangerskap, `n klein nuwe studie van Amerikaanse en Sweedse kinders stel.

Navorsers het opgemerk dat hierdie vaardighede gedemonstreer kan word binne die eerste paar uur van die lewe.

"Die ma het die eerste bikkel op beïnvloed die kind se brein," studie mede-skrywer Patricia Kuhl, mede-direkteur van die Instituut vir Leer Brein Wetenskappe aan die Universiteit van Washington, het gesê in `n skool nuusvrystelling. "Die vokale in haar toespraak is die hardste eenhede en die fetus slotte op hulle."

Enkele ure na geboorte, kan babas die verskil tussen moedertaal hul ma se en `n vreemde taal, die studie se skrywers gevind vertel. Hulle het gesê dit dui daarop dat babas in staat is om hul ma`s te luister praat teen die tyd dat hulle 30 weke van gestasie-ouderdom bereik, veel vroeër as wat voorheen gedink.

"Dit is die eerste studie wat toon fetusse prenataal leer oor die spesifieke spraak klanke van die taal `n ma se," studie hoofskrywer Christine Moon, professor in sielkunde aan die Stille Oseaan Lutherse Universiteit in Tacoma, Was., Het gesê in die nuusvrystelling. "Hierdie studie beweeg die meetbare resultaat van ervaring met spraakklanke van ses maande oud om voor geboorte."

Die studie het 40 babas minder as twee dae oud. Die babas gebore óf in Tacoma of Stockholm, was `n selfs mengsel van meisies en seuns. Terwyl hulle in die kwekery was, die babas geluister na vokale beide in moedertaal hul ma se en in vreemde tale.

Die babas gegee fopspenen wat bedraad om `n rekenaar opgestel om hul reaksie op die klanke wat hulle hoor te meet. Die navorsers beoordeel hoe belangstel die babas in die vokaal was klink deur hoe lank die babas suig op hul fopspeen.

Langer of korter suig vir onbekende of bekende klanke sal hul vermoë om te onderskei tussen klanke wat hulle hoor, terwyl hulle nog in die baarmoeder was demonstreer.

Direk na geboorte, die baba suig langer vir die vreemde taal as wat hulle gedoen vir hul moedertaal. Die studie se skrywers tot die gevolgtrekking gekom dat die verkenning van hoe babas leer kan insig bied op leer in alle stadiums van die lewe.

"Ons wil weet wat magic hulle sit om te werk in die vroeë kinderjare wat volwassenes kan nie," sê Kuhl. "Ons kan nie mors wat vroeg nuuskierigheid."

Die studie verskyn aanlyn onlangs in die joernaal Acta Paediatrica.