ADHD afrigters, tutors, en gereedskap

Die menings wat in hierdie HealthTalk transkripsie is uitsluitlik die menings van ons gaste. Hulle is nie noodwendig die sienings van Everyday Health of enige buite-instansie. Soos altyd, raadpleeg jou dokter vir die mediese raad mees geskikte vir jou.

Ross Reynolds - HealthTalk host

ADHD Afrigters, Tutors, en gereedskap: `n Gids tot Aan ekstra hulp

Baie kenners meen dat mense met ADHD is baie slim, so hoekom doen so baie sukkel om hul potensiaal te vervul? Wat is dit oor ADHD wat lyk akademiese en loopbaan sukses te saboteer, en wat kan daaraan gedoen word? Kom ons bespreek hoe onderprestasie wat verband hou met ADHD is gekoppel aan uitvoerende funksies in die brein, hoe en waar om hulp te kry, en wat produkte kan help.

Ross Reynolds:

Saam met ons is Annette Spector, MSEd, uit Falls Church, VA. Annette is `n opvoedkundige konsultant en uitvoerende direkteur van Diagnostiese en Opvoedkundige Hulpmiddele, Inc., `n maatskappy wat spesialiseer in onderrig, opvoedkundige advies, en die toets vir mense met ADHD. Annette, het jy gesê dat die meeste mense met ADHD is baie helder, so hoekom doen so baie sukkel op skool en by die werk?

Annette Spector:

Dit is `n uitstekende vraag. Mense met ADHD het baie sterk. Hulle is uiters kreatiewe en reg; brained, maar hulle het baie uitdagings by die skool en werk, en dit is hoofsaaklik as gevolg van die swak punte in die bestuur stelsel van die brein. By die skool is daar dikwels mede-bestaande voorwaardes met ADHD, soos leerprobleme, wat sal lei tot probleme en uitdagings. En in werksituasies vir volwassenes, is daar uitdagings met tydsbestuur, organisasie, en prioriteite stel.

Ross Reynolds:

Jy is `n onderwyskonsultant. Wat beteken dit?

Annette Spector:

Ek doen `n verskeidenheid van dienste. Ek werk met ouers van kinders deur die kollege-ouderdom studente om hulle te help uitsorteer hul eie sake en dan lei hulle in watter rigting om te gaan om hulp te soek vir hulself. Ek bied ook akademiese onderrig en afrigting en doen `n volle reeks van PSYCHOEDUCATIONAL toets om leergestremdhede en ADHD te diagnoseer.

Ross Reynolds:

Nou, jy is `n onderwyskonsultant, en daar is ook mense wat afrigters, en daar is ook tutors. Wat kan elkeen van hierdie verskillende mense bied `n persoon met ADHD?

Annette Spector:

`N Afrigter is meer van `n assistent vir lewensvaardighede en tydsbestuur organisasie, maar afrigting sluit nie hoe dit verband hou met akademiese leer en skoolvakke. Opvoedkundige tutors werk op die akademiese swakhede wat die ADHD is wat, soos die verskaffing van hulp met leesbegrip, hulp met die skryf, navorsing verslae, en dit is regtig gee hierdie mense wat ons metakognitiewe opleiding noem - die tutor leer jy hoe om te leer. Met ander woorde, dit is nie hoe om te ontsyfer en doen `n "woord aanval" met lees. Dit is tutor hulle oor hoe om te lees en te versamel die hoofgedagtes en ondersteunende besonderhede in `n teks.

Ross Reynolds:

Eerder as om hulle te gee `n vis, en leer hulle hoe om vis te vang.

Annette Spector:

Presies. So dit is regtig te leer hoe om te leer. En in sosiale situasies met volwassenes, afrigters dit te doen. In skoolverwante sake, vir mense wat nog in die skool, dit sou tutors en opvoedkundige konsultante wees.

Ons het almal ons relatiewe sterkte, en ons almal het sekere swakhede. Ons moet probeer om aan te pas, veral in volwassenes, `n persoon se sterkpunte te loopbane dat diegene sterkpunte eer en hulle vier. In skole, moet onderwysers te vier en eer die baie sterk dat ons ADHD kinders te bring om die klaskamer: kreatiwiteit, dink buite die boks, soms baie kuddedier hoë sosiale vaardighede in sekere opsigte, en `n nuuskierigheid oor die wêreld.

Transkripsie geredigeer deur Jen Laskey