A parents` gids tot leerversteurings

Leerversteurings is neuro gestremdhede, wat beteken dat hulle beïnvloed breinontwikkeling. Hulle is oor die algemeen waargeneem in kinders op `n vroeë ouderdom, maar oor die algemeen nie, totdat hulle begin skoolgaan. Daar is verskeie tipes van leerversteurings, wat voorkom in wisselende grade van erns, maar al raak vermoë `n kind se om goed te presteer in die klaskamer. Lees verder om te leer oor die voorkoms, tipe, en oorsake van leerprobleme.

Voorkoms van leerversteurings

Die Centers for Disease Control & Prevention (CDC) skat dat tussen 5 en 10 persent van skoolgaande kinders het `n leergestremdheid. Sosiaal gesproke, seuns is meer geneig om gediagnoseer met `n leer wanorde, miskien omdat hulle geneig is om op te tree in die klas wanneer gefrustreerd, terwyl meisies is minder geneig om hul stryd met die leer uit te druk. Dit is egter moontlik die werklike persentasie van seuns en meisies met leerprobleme soortgelyke wees.

Tipes leerversteurings

Die meeste leerversteurings val in een van vier kategorieë: gesproke taal, geskrewe taal, rekenkundige, of redenasie. "Taal-leer versteurings is die mees algemene," sê dr Lance Clawson, `n kind psigiater en fellow by die Amerikaanse Akademie van Kinder-en Jeug Psigiatrie.

• Gepraat-taalafwykings sluit probleme met artikulasie en moeilik om te verstaan ​​sekere aspekte van spraak.
• Skriftelike-taalafwykings sluit moeite lees (disleksie) en probleme skryf (disgrafie), insluitend onleesbare handskrif.
• rekenkundige versteurings sluit probleme met berekening, wiskunde konsepte en simbole (diskalkulie). `N algemene probleem, byvoorbeeld, is die onvermoë om te tel deur twees of drieë.
• redenasie versteurings is uitdagings wat verband hou met die organisasie en integrasie van gedagtes en idees.

In teenstelling met die populêre mening, ADHD (aandag tekort hiperaktiwiteit versteuring), soms genoem ADD (aandaggebreksindroom), is nie `n leer wanorde. Maar kinders en volwassenes met ADHD het dikwels leerversteurings sowel.

Oorsake van leerprobleme

Hoewel die oorsake van leerprobleme is nie dieselfde in elke geval, is hulle oor die algemeen verband hou met beide die natuur en koester. Genetika beïnvloed kans van die ontwikkeling van `n leer stoornis `n kind se: `n bepaalde siekte kan geërf het van ouers, hoewel die persentasie nog nie ten volle gevestig is. Leerversteurings kan ook begin in die baarmoeder. In sulke gevalle, "dit word vermoed dat iets beïnvloed die ontwikkeling van die brein, dikwels vroeg in die swangerskap," sê dr Carol Oris, `n raad-gesertifiseerde kind en adolessent psigiater, wat werk as `n psigiatriese konsultant vir baie skool distrikte in Long Island, NY Ongelukke, siektes, en sekere giftige blootstelling (soos lood) dat n kind se brein beïnvloed kan ook bydra tot leerprobleme.

In terme van versorging, `n kind wat `n baie van die skool mis of `n swak leeromgewing, byvoorbeeld, is meer vatbaar vir leerprobleme, soos `n kind wat `n ongeluk of siekte wat sy of haar brein of sentrale senuweestelsel aangetas gely .

Die diagnose van `n Leer versteuring

Ouers wat hul kind vermoed kan `n leer wanorde moet `n joernaal te hou vir `n paar weke na enige patrone in probleme van leer te identifiseer het. Dr. Clawson beveel ook ouers om te kyk vir tekens van `n leer wanorde selfs voor `n kind gaan skool. "Kyk vir `n kind wat `n wyle spreker, het die moeilikheid met artikulasie, of sukkel volgende rigtings," verduidelik hy. As `n kind is reeds in die skool, moet ouers die moontlike leer wanorde met onderwyser die kind se bespreek. Trouens, dit is nie ongewoon vir `n onderwyser om die eerste om `n moontlike leer- wanorde in `n kind sien wees, aangesien die meeste van hierdie afwykings duidelik tydens die vroeë skooljare word. Na `n kind gediagnoseer word deur `n spesialis, moet ouers `n leer spesialis raadpleeg - hetsy deur die skool die kind se of op `n private grondslag - vir `n evaluering.