Dekodering aandaggebreksindroom: voeg of ADHD?

ADHD, of aandag tekort hiperaktiwiteit versteuring, is `n toestand waarvan die definisie en naam verander het as geestelike gesondheid navorsers het meer daaroor geleer. Vir `n sekere tydperk van die tyd, is dit bekend as ADD, of aandaggebreksindroom. Jy kan nog steeds vind ouer bronne van inligting wat verwys na dit as ADD, maar wat eintlik bedoel is ADHD.

ADHD is nou die oorkoepelende term vir die baie subtipes van die siekte, en voeg het gekom om die subtipe gedefinieer as die oorwegend onoplettend tipe beteken, sê ADHD kundige Richard Gilman, PhD, direkteur van sielkunde in die afdeling van ontwikkelings en gedrags kindergeneeskunde by die Cincinnati Children`s Hospital Medical Center in Ohio.

Daar is drie subtipes van ADHD:

• Oorwegend hiperaktief-impulsief, met ses of meer ADHD simptome in die hiperaktief / impulsiewe beskrywing.
• Oorwegend onoplettend, met ses of meer ADHD simptome wat verband hou met onoplettend en `n paar hiperaktief of impulsiewe simptome.
• Gekombineer hiperaktief-impulsief en onoplettend, met ses of meer ADHD simptome in die hiperaktief / impulsiewe beskrywing en ses of meer ADHD simptome van onoplettend. Die meeste kinders het hierdie subtipe.

Wat beteken dit vir jou Kind

Kinders wat in die oorwegend onoplettend tipe ADHD val is die mense wat moet meer as een keer wat om te doen en hoe om dit te doen te vertel. Dikwels hulle later gediagnoseer as kinders met ander subtipes van ADHD, want in plaas van waarnemende uit, sal hulle waarskynlik lyk stil en teruggetrokke. Hulle kan selfs lyk kom goed met ander kinders, veral in vergelyking met kinders met hiperaktief of impulsiewe simptome. Trouens, terwyl ADHD gediagnoseer kan word in die vroeë kinderjare, diegene wat in die eerste plek onoplettend kan adolessensie bereik sonder `n diagnose of behandeling.

Omdat alle kinders en kan tieners op `n stadium lyk nie in staat om aandag te skenk of volg die aanwysings na, `n diagnose vereis dat ten minste ses onoplettend subtipe simptome teenwoordig wees vir ten minste ses maande en erger as die dieselfde gedrag in eweknieë `n kind se. Dit is die rede waarom dagsorg verskaffers en onderwysers, wat sien `n baie van dieselfde ouderdom kinders, is dikwels een van die eerste om `n probleem onoplettend te identifiseer in `n kind.

Simptome van onoplettend ADHD kan insluit hierdie gedrag:

• Het probleme met die fokus op een ding
• Kan maklik verveeld raak en gaan na iets anders
• Vergeet dinge (huiswerk, instruksies) maklik
• lyk afgelei
• kyk uit details
• dagdrome dikwels
• Verloor voorwerpe, soos potlode of instruksies, wat belangrik is vir die afhandeling van `n projek
• Lyk nie te luister
• Mag lyk om stil te werk, maar in werklikheid is nie
• Het `n harde tyd volgende instruksies
• Lyk verward of traag om dinge uit te vind
• Moet meer herhaling en verduideliking te "kry" instruksies of idees

Gilman verduidelik dat navorsers is nog steeds probeer om te verstaan ​​waarom ADHD simptome manifesteer die manier waarop hulle doen in enige gegewe kind. Byvoorbeeld, een van die groot onbekendes is waarom meisies is geneig om te val in die oorwegend onoplettend subtipe, terwyl seuns oor die algemeen meer hiperaktief of impulsiewe simptome.

Kinders met oorwegend onoplettend ADHD simptome kan `n ander benadering tot behandeling vereis, maar die doel van al ADHD behandeling, sê Gilman, is om maniere te vind om te help kinders aan te pas by hul situasie en slaag in die lewe as jong mense en volwassenes vind.

"Dit wat gebruik word om te aanvaar dat ADHD was net `n kind kwessie," sê Gilman. Maar `n aansienlike persent van tieners sal altyd die toestand. "Jy doen nie ontwikkel hierdie - jy gebore is met hierdie eienskappe, "sê hy. "Wat jy wil doen, is help die kind om met hierdie gedrag en aan te pas by hulle."