Aap: `skerm-free` omgewing beste vir kleuters

Babas en kleuters moet leer en kry hulle vermaak uit die spel, nie uit TV-skerms, rekenaar vertoon, of video speletjies, volgens `n nuwe beleid verklaring van die American Academy of Pediatrics.

Dit bevestig weer sy jarelange ondersteuning vir `n "screen-vry" omgewing vir kinders jonger as 2, die AAP moedig ouers om te speel met kleuters waar moontlik en om geleenthede vir toesig onafhanklike speel wanneer direkte betrokkenheid by `n kind is nie moontlik nie.

Video: You Bet Your Life: Secret Word - Air / Bread / Sugar / Table

Wanneer ouers doen toelaat blootstelling media, moet hulle streng tydsbeperking gestel, hou in gedagte dat die AAP ontmoedig media gebruik deur kinders voor die ouderdom van 2.

Video: You Bet Your Life: Secret Word - Light / Clock / Smile

"In vandag se" prestasie kultuur, `die beste ding wat jy vir jou jong kind kan doen, is om haar `n kans te gee om aan ongestruktureerde spel het - met jou en onafhanklik, "Austin, Texas, pediater Ari Brown, besturende direkteur, `n lid van die AAP raad oor kommunikasie en media, het gesê in `n verklaring gesê en op `n nuuskonferensie gesê hier tydens die AAP jaarvergadering. "Kinders moet hierdie om uit te vind hoe die wêreld werk." Gepubliseer in die November-uitgawe van Pediatrics, die beleidsverklaring opdatering van `n verklaring 1999 dat slegs TV blootstelling aangespreek deur kinders jonger as 2.

Die basis vir die verklaring het gekom van ondersoek van twee vrae die kommunikasie en media raad se:

1. Doen video en televisie het opvoedkundige waarde vir kinders jonger as 2?
2. Is kinders van daardie ouderdom op enige manier benadeel deur TV`s of video`s te kyk?

Die soeke na antwoorde wat verskeie belangrike bevindings:

• Bewyse ondersteun nie die opvoedkundige waarde van video programme, selfs diegene soos opvoedkundige bemark.
• Ongestruktureerde spel tyd vergemaklik ontwikkeling deur kleuters aan te moedig om te leer om kreatief te dink, probleme op te los, en die ontwikkeling van redenasie en motoriese vaardighede.
• Kinders leer die beste van interaksie met die mens.
• Kinders leer meer van lewendige aanbiedings as van TV of video`s, selfs wanneer ouers kyk met `n kind.
• Ouers se televisie kyk gewoontes kan lei van die spel tyd en skep agtergrond geraas wat kan inmeng met leer `n kind se.
• Televisie kyk by slaaptyd kan lei tot swak slaapgewoontes en onreëlmatige slaap skedules.
• Swaar media blootstelling deur jong kinders is wat verband hou met vertraagde taalontwikkeling.

Die beleid verklaring het aanbevelings vir dokters, ouers en nywerheid.

Video: 133rd Knowledge Seekers Workshop Aug 18 2016

Dokters moet met ouers die AAP posisie van ontmoedigend blootstelling media bespreek deur kinders jonger as 2, die konsep van die opstel van media perke, die belangrikheid van ongestruktureerde spel te kognitiewe en motoriese ontwikkeling `n kind se, en die waarde van lees om kinders te bevorder kognitiewe en taal ontwikkeling.

Aanbevelings vir ouers dek dieselfde kwessies as dié vir dokters, met die toevoeging van `n verklaring ontmoedig ouers uit om `n TV in die slaapkamer `n kind se. Onlangse studies het getoon dat byna `n derde van kinders het `n televisie in die kamer deur ouderdom 3. Die AAP moedig bedryf om onafhanklike navorsing te eis van die opvoedkundige voordele van hul media produkte te ondersteun voer en `n beroep op die Federal Trade Commission strenger te ontwikkel kriteria vir die evaluering van die geldigheid van opvoedkundige eise in produk adverteer.

Laastens, die akademie oproepe vir navorsing aan die langtermyn-gevolge van vroeë media blootstelling op die kind se ontwikkeling te evalueer en om die gevolge van omgewingsinvloede op die kind se ontwikkeling te ondersoek.