Kinderjare verstandelike gestremdheid tariewe

Pryse van ontwikkelings en geestelike gestremdhede - wat wissel van spraak probleme om aandag-tekort / hiperaktiwiteit versteuring - het gespring 21 persent onder Amerikaanse kinders, volgens `n nuwe verslag.

Algehele,-ouer berig gestremdhede gestyg 16 persent - van byna 5 miljoen kinders tot ongeveer 6 miljoen tussen 2001 en 2011, sê studie skrywer Dr. Amy Houtrow, medeprofessor van fisiese medisyne en rehabilitasie en kindergeneeskunde aan die Universiteit van Pittsburgh.

"Ons weet dat gestremdhede op die styging vir dekades gewees het," sê Houtrow. Begrip van die tendense help praktisyns weet waar en hoe om beter direkte dienste, die studie het bevind.

Kinders uit arm gesinne is meer geneig om `n gestremdheid as ryker kinders hê, maar die toename in neuro en geestelike probleme was merkwaardigste onder meer gegoede families, het die navorsers bevind.

VERWANTE: Beyond `Rain Man ": Lewe op die outismespektrum Met My drie seuns

Alhoewel die studie nie kyk na waarom dit so is, Houtrow het gesê daar is minder stigma oor die manier waarop hulp vir `n gestremdheid as in die verlede. Sy bespiegel ook dat ryker gesinne het `n beter toegang tot sorg.

A Florida pediatriese neuroloog ooreengekom. Dr. Sayed Naqvi, van Miami Children`s Hospital, het gesê hy neem `n oplewing in versoek dienste vir outisme, aandag-tekort / hiperaktiwiteit versteuring (ADHD) en spraak vertraging. Baie van die families het maklike toegang tot pediatriese inligting op die internet en `n groeiende bewustheid dat hul kinders gehelp kan word, het hy gesê.

"Die meer gegoede ouers kom voorbereid, hulle weet watter dienste is daar," sê Naqvi. "Ons spandeer baie meer tyd deesdae bespreek [behandelings]."

Vir die studie, gepubliseer aanlyn 18 Augustus in Pediatrics, Houtrow ontleed data van die Amerikaanse Nasionale Gesondheid Onderhoud Opnames geneem in vier tydperke tussen 2001 en 2011.

Ouers berig eerste as hul kind `n beperking of gestremdheid het. Volgende, hulle verkies uit `n lys van die beperking van fisiese, ontwikkelings- of geestelike gesondheid voorwaardes.

Fisiese toestande ingesluit: asma of asemhalingsprobleme, visie probleme, hoor probleme, been / gesamentlike / spier probleme, besering.

Geestelike / neuro voorwaardes ingesluit: epilepsie of aanvalle, spraakprobleme, leergestremdheid, ADHD, verstandelike gestremdheid, ander geestelike / emosionele / gedragsprobleme, en ander ontwikkelingsprobleme.

Outisme spektrum afwykings, nou gedink om een ​​in 68 Amerikaanse kinders raak, was nie een van die spesifieke ontwikkelingsversteurings dat ouers kan aanmeld. "Outisme waarskynlik sou gewees het wat gelys is deur die ouer as óf `n ander ontwikkelingsprobleem, `` ander geestelike, emosionele of gedragsprobleme probleem" of "intellektuele gestremdheid (ook na verwys as verstandelike gestremdheid)," het Houtrow.

Geboortedefekte of ander gestremdheid probleme beskou eigenzinnige voorwaardes.

Fisiese gestremdheid gevalle gedaal byna 12 persent meer as die dekade, die studie se skrywers opgemerk.

Beduidende verhogings is aangemeld in "ander geestelike, emosionele of gedragsprobleme," wat 65 persent gestyg, en spraakprobleme en verstandelike gestremdheid, elke up 63 persent, sê Houtrow.

Terwyl ADHD toegeneem 22 persent, volgens ouer verslae, leerprobleme gedaal 13 persent, die ondersoekbeamptes gevind.

Verslae van asma het 24 persent, en die gehoor probleme verhoog 16 persent, die bevindinge getoon.

Gesinne verdien $ 89400 of meer in 2011 het die grootste toename in berig gestremdhede - byna 29 persent, die studie het bevind. Huishoudings verdien onder die vlak van armoede het `n styging van sowat 11 persent.

Is dit gesond of nie om kinders as gestremde etiketteer? Die studie het nie aan te spreek nie, maar Houtrow gesê dat " `n gestremdheid is `n normale deel van die lewe. Ons moet werk om die vermoë van `n kind te maksimeer."

Terwyl daar is nog `n paar stigma gekoppel met gestremdheid, het sy gesê, die fokus moet wees op die begrip van beperking `n kind se en maak planne om dit te bowe te kom.

"Die gebrek nie net beskryf die beperking," het sy gesê. "Dit raak die [kind se] interaksie met die wêreld."

Erken dit en maak `n plan, sê sy, "is beter as ignoreer dit."