Tieners blootgestel aan selfmoord eweknie kan self-skade te oorweeg, sê studie

Tieners blootgestel aan die selfmoord dood van `n skool is meer geneig om te dink oor hulself doodmaak of probeer selfmoord, selfs al is hulle nie persoonlik ken die student wat gesterf het, volgens `n studie vandag gepubliseer in die Kanadese Mediese Vereniging Journal. Die studie het ook opgemerk dat gedagtes van selfmoord kan tot twee jaar.

Data is uitgeskot uit basislyn inligting uit die Kanadese Nasionale Longitudinale Survey van kinders en jeugdiges, wat meer as 22.000 respondente tussen die ouderdomme van 12 en 17, wat al gevra die vrae ingesluit: "Het jy dit ernstig oorweeg selfmoord pleeg in die laaste jaar? "en" Het jy al probeer selfmoord pleeg in die laaste jaar? "Navorsers van die Harvard Skool van Openbare Gesondheid, Boston, en die Universiteit van Ottawa, het bevind dat 24 persent van die respondente wat ja geantwoord het op een of albei van die vrae het geweet, of geweet van, iemand wat selfmoord gepleeg het, en dat die selfmoord van `n peer het `n sterk invloed op die impak selfs al is die persoon nie persoonlik geken het nie.

Navorsers het ook bevind dat tieners tussen die ouderdomme van 12 en 13 was vyf keer meer geneig om selfmoord denkbeeldvorming ervaar ná die dood van `n skool as tieners nie blootgestel word aan die selfmoord.

"Ons weet nie hoekom vir seker nie, maar ons vermoed dat dit gekoppel is aan die feit dat ernstige selfmoord denke is redelik skaars in hierdie ouderdomsgroep," verduidelik Ian Colman, PhD, Kanadese Navorsingsleerstoel in Geestesgesondheid Epidemiologie en Assistent Professor, Universiteit van Ottawa en senior outeur van die studie. "En wanneer hierdie kinders skielik gekonfronteer word met `n selfmoord dood in hul eie portuurgroep, kan kwesbaar kinders begin dink oor selfmoord as `n oplossing vir hul probleme vir die eerste keer. En as die selfmoord uitgebeeld in die media of in die gemeenskap in `n romantiese mode, met `n uitstorting van liefde, kan hierdie kinders kyk na selfmoord begin nie net as `n aanvaarbare oplossing, maar miskien `n aantreklike oplossing sonder om te dink oor hoe permanente die gevolge van selfmoord is. "

Navorsers was nie toegelaat om werklike selfmoord sterftes ondersoek onder diegene in die monster groep, vir privaatheid redes, maar Colman skat daar was sowat 850 selfmoordpogings oor alle ouderdomme in die monster groep.

Dr. Fredrick Capaldi, stigter van Outreach Kommer, `n nie-winsgewende skoolgebaseerde berading agentskap in Santa Ana, Kalifornië., Voeg daar `n aantal van die dinge wat tieners in gevaar stel. "Vandag se jeug is beïnvloed en wat geraak word deur invloede en omstandighede wat dikwels buite hul beheer," sê Capaldi, wat gewerk het vir byna 40 jaar as `n praktiserende psigoterapeut, wat spesialiseer in kinders, adolessente, en families. "Familie disfunksie, kindermishandeling, ekonomiese impak, sosiale media, TV, films, musiek, is almal loting verskeie boodskappe. En nie altyd die boodskappe wat in hul beste belang. Die probleem is dat, n paar tieners het `n goeie filter stelsels om hulle te help besluit wat goed versus negatief alternatiewe is, of wat is `n goeie keuse teenoor diegene wat hul wêreld sal `n impak en soms hul lewens. `N paar jong mense sonder sterk ondersteuningstelsels en gesonde hanteringsmeganismes, selfmoord en self-skade is lewensvatbare opsies. "

". Selfmoord besmetting" navorsers sê hul bevinding ondersteun die hipotese dat selfmoord aansteeklik kan wees en gebruik die frase Colman verduidelik dit so: "Selfmoord besmetting is `n term wat gebruik word in omstandighede waar dit word geglo dat selfmoord een persoon se selfmoord denke het aangehits of selfmoordgedrag in ander. "

Ingrypings in Skole is noodsaaklik

Die studie dui op `n aantal maniere om post-selfmoord ingryping, wat soms genoem word beplan "te kan bystaan." Uit te reik na `n groter portuurgroep is die sleutel. Colman dui op die volgende:

• Skool-wye ingrypings dalk mees geskikte in plaas van te fokus op groepe van kinders wat die naaste aan die student wat gesterf het was, aangesien die studie het bevind dat die besmetting ingang van `n skool selfmoord was ewe sterk of die persoon wat was persoonlik gesterf het bekend aan die respondent.

• Skole moet oorweeg langer termyn ingrypings of herbesoek hul programme. Die studie het bevind dat studente blootgestel word aan `n selfmoord nog twee jaar later geraak, wat daarop dui kort termyn ingrypings mag nie die vergadering hul behoeftes.

• Skole kan oorweeg aandag te skenk aan jonger studente, waar die gevolge van die sterkste mag voel.

• Dit is ook belangrik vir ouers om hul kinders oor geestelike gesondheid praat. Oop wees wees ondersteunend, en maak seker dat jou kind weet dat hulp beskikbaar is en jy sal hulle help om te vind dat die deskundige hulp wat hulle nodig het.

Begrip van die trauma tieners ervaring na `n eweknie selfmoord is die sleutel, sê Doreen Horan, LCPC, fami, van die Berading Center by Stella Maris, `n verlies diens in Timonium, besturende direkteur., Wat gewerk het met tieners in `n krisis vir 12 jaar. "Ons sou verwag om traumatiese verlies reaksies van `n peer selfmoord te vind," sê Horan. "Selfmoord is onverwags, skielik, en tragies. Daarom moet ons eers behandel die trauma ervaar in die student liggaam of die portuurgroep voor ons kan begin om te werk met die natuurlike hartseer en verlies reaksies. Wanneer `n mens is getraumatiseer, een is te lam of in skok en kan die verlies nie verwerk. "

"Vir die rand vriende, kan ons baie soortgelyke reaksies op die trauma te sien," het sy verduidelik. "Die gemeenskap is getraumatiseer en die veiligheid en onskuld van die portuurgroep / ouderdomsgroep voel en is verpletter. Maar hierdie groep dalk minder behoefte aan verlies en verdriet verwerking het sedert die dood was nie van `n persoonlike vriend. "

"Elke skool se behoeftes is `n onmiddellike krisis reaksie span (of een wat in plek in die land wat kan verkry word) wat opgelei is, gereed, en beskikbaar te kleingroepbesprekings vir ondersteuning, vir die eerste dae na die selfmoord te voorsien," Horan bygevoeg. "Hierdie spanne en hulpbronne te dien die studente wat dit nodig het om te praat, te verwerk, te aanvaar, en maak sin van die selfmoord wat plaasgevind het. Dit is ook `n belangrike tyd om ondersteuning beskikbaar vir studente wat weet van ander maats wat dalk sukkel met depressie te help het. Studente dikwels verligting in net om te weet daar is iemand daar, `n veiligheidsnet om te draai om uit te vind, moet persoonlike probleme ontstaan.

Helpende Tieners te rou

Lisa Bahar, LMFT, LPCC, `n terapeut wat tieners behandel in Dana Point, Kalifornië., Sê dat hartseer berading belangrik na die onmiddellike trauma sorg sal wees.

"Hartseer en trauma berading vir tieners wat vriende en skoolmaats verloor het om selfmoord is `n delikate proses van gee die tiener die ruimte van die verkenning van hul eie gevoelens oor wat plaasgevind het en weer na die trauma in gedagte hou en bedagsame maniere," sê Bahar, en voeg by dat beoordeling vir akute stres, en later PTSV, is `n belangrike aspek van hierdie proses en kan die bevindings wat suicidaliteit tot twee jaar kan duur nadat die oorspronklike traumatiese gebeurtenis aan te spreek.

"Dit is ook belangrik om daardie individu omring met soveel ondersteuning en veiligheid as moontlik," sê Bahar. "Dit kan ook buitepasiënt behandeling, groepproses en psigiatriese monitering van gedrag, insluitend assessering van depressie. Daar is `n baie faktore om te oorweeg vir `n individu wat hierdie soort trauma beleef het. Die eerste is om hul ervaring en hoe dit verband hou met dit te vereer. "