Spraak-taalterapie vir outistiese kinders

Spraak-taalterapie kan `n groot rol speel in die behandeling van `n kind met outisme. Dit is omdat twee van die handtekening eienskappe van outistiese kinders - probleme met kommunikasie en probleme met sosiale interaksie - met spraak-taalterapie aangespreek kan word.

Spraak-taalterapeute werk met kinders van kleins af tot volwassenheid, maar suksesvolle behandeling vir outistiese kinders is meer geneig die vroeëre dit begin. Die boodskap aan ouers wat bekommerd is oor spraakontwikkeling hul kind se is eenvoudig: Kry `n evaluering deur `n spraak-taal patoloog so gou as jy bekommerd.

"Die spraak-taal patoloog is dikwels die eerste professionele om `n kind te sien en te diagnoseer outisme," sê Diane Paul, PhD, direkteur van kliniese kwessies in spraak-taalpatologie vir die Amerikaanse Spraak-Taal--Gehoor Vereniging in Rockville, MD. " Moenie wag en hoop die kind gaan toespraak vertraging ontgroei. Alle spraak-taalterapeute sal in staat wees om dit te erken en te begin behandeling so gou as moontlik of gerusstel die ouers wat hul kind is binne die spektrum van normale ontwikkeling. "

Jy hoef ook nie te wag totdat jou kind is in voorskoolse of van skoolgaande ouderdom vir spraak-taal ingrypings. Federale wet maak voorsiening ouers met toegang tot terapeute vir outisme in kinderskoene, volgens Paulus. Spraak-taal ingryping kan help verminder frustrasie vir beide ouer en kind, wat lei tot meer harmonie by die huis en by die skool.

Algemene Spraak-Taal- Probleme van outistiese kinders

Spraak-taalterapeute kan help kinders met outisme te oorkom algemene probleme, insluitend:

• Geen praat of baie beperkte spraak
• Vertragings in praat, in vergelyking met `n tipiese mylpale
• Probleme uit te druk basiese behoeftes of behoeftes
• Swak woordeskat ontwikkeling
• Moeite volgende rigtings
• Echolalia, of herhaal onvanpas
• Probleme vrae te beantwoord
• Toespraak wat verskillende klanke, soos hoë of robot
• Swak gesprek vaardighede
• Nie neem beurte in gesprek
• Nie verstaan ​​nie-verbale aanwysings
• Meng tot `hy` en `sy`
• Lees begrip
• Voeding en sluk probleme

Die assessering van jou outistiese kind

Die eerste stap om te bepaal watter soort van spraak-taal ingryping gepas is `n aanslag. Die patoloog sal wil om te bepaal hoe die kind verbaal en nie-verbaal kommunikeer, asook hoe hy in wisselwerking in gestruktureerde en ongestruktureerde situasies.

"Dit sal `n kombinasie van `n paar gestandaardiseerde taaltoetsing bykomend tot die waarneming van interaksie met verskillende mense in verskillende situasies en doen `n informele taal assessering wees," verduidelik Paul. `N evaluering kan die volgende insluit:

• Speel met die kind
• Waarneming van interaksie die kind se verhouding met maats
• Sien hoe die kind in wisselwerking met ouers
• Die beoordeling van die vorme van woorde wat die kind gebruik
• Let op die vraag of die kind sit woorde saam
• Evaluering van die grootte van woordeskat
• Evaluering van die gebruik van woorde vir versoeke, kommentaar, en vrae
• Let woordorde
• Let op die vraag of die kind neem beurte in gesprek
• Let op die vraag of die kind gee beskrywings
• Let op die vraag of die kind gebruik slang uitdrukkings
• Let op die vraag of die kind kan wissel van `n binnenshuise om `n buitelug stem

Met ouer kinders en tieners, kan `n spraak-taal patoloog ook kyk na lees en skryf vaardighede.

Spraak-Taal- Intervensie vir Outisme

Die tipe intervensie u kind ontvang gaan hoogs individuele wees, afhangende van sy behoeftes en vermoëns. Jy is `n belangrike lid van die span en sal ook `n rol speel in die intervensie met die patoloog. Dit is belangrik om te onthou dat die doelwitte en spesifieke intervensiestrategieë sal gereeld herevalueer, so veranderinge in tegniek en benadering verwag verloop van tyd.

Die doel van intervensie is om kommunikasie en sosiale vaardighede vir jou outistiese kind te verbeter. Dit kan die volgende insluit:

• Helpende met vroeë kommunikasievaardighede
• Vervaardiging klanke en woorde en gebare
• Onderrig of modellering luister, praat, lees, skryf, en gesprek vaardighede
• Neem beurte praat of interaksie
• Helpende kinders verstaan ​​nie-verbale kommunikasie soos gesigsuitdrukking en gebare
• Die ontwikkeling van `n nie-verbale kommunikasie stelsel, soos wys na prente, vir diegene wat nie praat
• Werk op lees- en skryfvaardighede

Vir skoolgaande outistiese kinders, sal die spraak-taal patoloog ook help onderwysers en maats leer hoe om te kommunikeer met jou kind, wat sal help om hom te kuier en deel te neem, hoe beter. Paul moedig ook ouers om die strategieë wat hulle uit spraak-taal ingryping leer met ander mense wat omgee vir hul kind te deel.

"Spraak en taalvaardighede nie voorkom in `n vakuum. Selfs al is die spraak-taal patoloog `n week is die sien van die kind direk enige aantal kere, dit is nog steeds so baie minder ure as wat die kind gaan nodig om te kommunikeer, "sê Paul. Uiteindelik jou en jou gesin, deur te lees en te praat met die kind, kan die grootste verskil in die sukses van die intervensie te maak.